Victoria (ADAHMA) nos habla de la Hiperactividad como trastorno con las miras puestas en la educación

15 de febrero de 2018
15 de febrero de 2018

Adama ha organizado una serie de charlas dedicadas a las familias y docentes sobre los trastornos de hiperactividad con o sin actividad. La necesidad de procurar una educación inclusiva y todos los detalle, perfiles, sexo, coeficientes mentales, carácter etc., etc.